Bhkl. – 6. klasse
I Billedkunst arbejder vi praktisk med kendskab til materialer, teknikker og retninger inden for det kunstneriske, kreative og praktiske felt.
Eleverne bliver i løbet af undervisningen præsenteret for 5 hovedgenrer inden for det billedkunstneriske område: Tegning, maling, skulptur, grafik og digital billedfremstilling.
De vil også blive præsenteret for udvalgte kunstneriske retninger og tidsperioder.
Målet er at give dem så bredt kendskab til kunstneriske produktionsmetoder som muligt. Tilgangen til undervisningen er legende og undersøgende, hvor processen og afprøvning af materialer og udvidelse af elevens viden er vigtigere end de færdige værker.
I undervisningen vil vi bestræbe os på at eleverne både arbejder med projekter i lille og i stor skala.
De vil i løbet af de 7 år i grundskolen blive undervist på en måde, der skal gøre dem i stand til at have kendskab til en formgivnings- og designproces fra ide til færdigt produkt og til at kunne formidle egne tanker, ideer og designmæssige valg i forbindelse med deres værk.
Valgfag Billedkunst
7.-8. klasse
I Billedkunst arbejder vi praktisk med kendskab til materialer, teknikker og retninger inden for det kunstneriske, kreative og praktiske felt.
Eleverne bliver i løbet af undervisningen præsenteret for 5 hovedgenrer inden for det billedkunstneriske område: Tegning, maling, skulptur, grafik og digital billedfremstilling.
De vil også blive præsenteret for udvalgte kunstneriske retninger og tidsperioder.
Målet er at give dem så bredt kendskab til kunstneriske produktionsmetoder som muligt. Tilgangen til undervisningen er legende og undersøgende, hvor processen og afprøvning af materialer og udvidelse af elevens viden er vigtigere end de færdige værker.
I undervisningen vil vi bestræbe os på at eleverne både arbejder med projekter i lille og i stor skala.
Efter endt eksamen i 8. kl. kan eleven arbejde med en formgivnings- og designproces fra ide til færdigt produkt og kan formidle egne tanker, ideer og designmæssige valg i forbindelse med deres værk.
De vil også kunne forholde sig kritisk til deres egen arbejdsproces og deres eget værk.